Vredesles op 1 september 2017 voor het eerste leerjaar, basis- en middelbare school - voorbeelden van onderwerpen en presentaties voor de eerste les op Kennisdag
Meestal op Knowledge Day, studenten samen met klaslokalenleiders bespreken plannen voor het volgende academische jaar. Maar niet alleen het thema van het onderwijs moet worden overwogen bij dergelijke evenementen. Een interessante en nuttige les van de wereld op 1 september 2017 zal kinderen in de toekomst helpen om wijze volwassenen te worden die nooit militaire acties of conflicten in hun eigen land zullen toestaan. Dat is de reden waarom studenten van groep 5, 6, 7, 8 gevraagd moeten worden om verhalen voor te bereiden over hoe belangrijk wereldvrede is. Maar ouderejaars studenten van de Dag van Kennis kunnen verhalen maken over het leger, soldaten en verpleegsters, wier daden niet vergeten mogen worden. Je kunt dergelijke cognitieve verhalen ook aanvullen met videopresentaties die overeenkomen met de fotoselecties uit het verleden.
Een interessante les uit de wereld op 1 september 2017 voor klas 1 - voorbeelden van presentaties en onderwerpen voor lesuren
Voor kinderen die net naar school zijn gegaan, kan dateen lesuur doorbrengen waarin kort en laconisch wordt verteld hoe belangrijk het is om de vrede in de hele wereld te bewaren. Dit zal helpen om een zeer interessante eerste kennisdag te houden voor eerste-klassers, die ze zich nog vele jaren goed zullen herinneren.
Welke onderwerpen moeten worden behandeld tijdens de les van de wereld in 1 klas op 1 september 2017?
Voer in 1 klas een les uit in de wereld die verschrikkingen beschrijftoorlog is het niet waard. Kinderen die voor het eerst de muren van de school hebben bezocht, moeten een maximum aan positieve emoties ontvangen van het lesuuruur. Daarom zal het beter zijn als het onderwerp van de eerste les gaat over het bewaren van de vrede. Het is mogelijk om een enquête onder eerstelijnsstudenten te houden, wat vrede voor hen betekent en wat er moet worden gedaan zodat alle mensen samenleven.
Voorbeelden van presentaties voor eerste-klassers voor een interessante les op 1 september 2017
Maak het eerste coolste uur echtnuttig en interessant voor studenten van klasse 1, helpen bij correct geselecteerde presentaties. Ze zullen toelaten het materiaal dat is aangenomen te consolideren en de kinderen te informeren over het belang van vrede op aarde. Tijdens het werk kun je de onderstaande video's gebruiken of ze gebruiken om even cognitieve presentaties te maken.
Hoe een vredesles te geven op 1 september 2017 op de basisschool in 2, 3, 4 lessen - onderwerpen voor de eerste les
Als je op een lesuur naar de Dag van Kennis gaat vooreerste-klassers moeten kiezen voor eenvoudig en begrijpelijk voor discussiethema's, dan kunnen kinderen van klas 2 tot 4 serieuzere kwesties overwegen. Daarom moet het grootste deel van de eerste les op 1 september worden gewijd aan verhalen over de oorlog, de gevolgen ervan.
Welke onderwerpen kunnen worden behandeld op de kennisdag in de vredesles in de tweede, derde en vierde klas van de basisschool?
Klasse leiders van klasse 2-4 worden aanbevolenom de eerste les te wijden aan niet alleen het bestuderen van militaire onderwerpen, maar ook om belangrijke kwesties met kinderen te bespreken. De mening van elke student zal de leraar helpen om in de toekomst de volgende lessen van de wereld correct te bouwen en, indien nodig, de redenering van de studenten te helpen veranderen. Immers, patriottisme, vastgelegd op de basisschool, liefde voor inheemse mensen en geboorteland zal kinderen helpen op te groeien als oprechte en vriendelijke mensen die nooit oorlog zullen tolereren. Daarom is het aanbevolen om tijdens de les van de wereld voldoende aandacht te besteden aan dergelijke onderwerpen:
Militaire prestaties van soldaten, verpleegsters.
Mogelijke oplossingen voor conflicten zonder militaire actie.
Gevaren, angsten en gevolgen van oorlog.
Een keuze maken of verschillende onderwerpen tegelijk toewijzeneen les van kennis op 1 september, zal de klassenleraar van basisschoolleerlingen in staat zijn om hen het belangrijkste idee over te brengen: het behoud van vrede is de hoofdtaak van de moderne samenleving. Dergelijke discussies zullen ertoe bijdragen om in kleine patriotten de wens te vestigen om voor het welzijn van het land te werken, proberen geen conflicten toe te staan op welke terreinen dan ook.
De cognitieve les van de wereld op 1 september 2017 voor leerlingen van de 5e, 6e, 7e, 8e klas - wat te besteden aan de Dag van Kennis?
Start een nieuw schooljaar met secundaire studentenklassen zijn ook nodig vanuit de les van de wereld. Tijdens het houden ervan, is het mogelijk om verschillende onderwerpen te bespreken die verband houden met militaire acties, conflicten tussen staten en tussen de inwoners van een land. Zo'n eerste les op 1 september zal helpen om de adolescenten te informeren over het belang van het bewaren van de vrede in hun geboorteland.
De regels voor het houden van een vredesles op de Kennisdag van 2017 voor de rangen 5, 6, 7, 8
Middelbare scholieren zullen veel interessanter zijnneem niet alleen deel aan discussies, maar ook aan voorbereiding op een lesuur. Het is noodzakelijk om adolescenten verschillende onderwerpen aan te bieden die zij namens hen kunnen wijden en hun mening kunnen uiten. Zo'n opdracht kan gemakkelijk in delen worden verdeeld, die geleidelijk in de eerste en daaropvolgende lessen van de wereld zullen worden behandeld.
Wat te besteden aan de les van de wereld op 1 september 2017 in de seniorenlessen - ideeën over thema's en voorbeelden van presentaties
Senior managers die willen uitgevencognitieve klassenuur, moet je een heel serieus onderwerp van de eerste les oppikken. Als hij tijdens dit evenement tieners kan interesseren, hoeft hij niet te twijfelen aan zijn vermogen om de situatie correct en sober in te schatten, zijn familie te waarderen, zijn land zal niet hoeven te twijfelen.
Interessante en nuttige onderwerpen voor een les voor de wereld, die wordt gegeven voor de hogere klassen op Knowledge Day 2017
Als met kinderen en middelbare scholierenernstige brandende problemen moeten worden overwogen zonder zich te verdiepen in sociale problemen, en in de elfde vorm zijn tieners al klaar om 'volwassen' militaire onderwerpen te bespreken. Op de Dag van Kennis is het bijvoorbeeld mogelijk met een verhaal over de Tweede Wereldoorlog, dat precies op 1 september begon. Maar ook de klassenleraar kan discussiëren met studenten over militaire operaties in de moderne landen van de wereld en de gevaren van dergelijke incidenten. Het is belangrijk om precies vast te stellen wat de Kennisdag van 2017 is gewijd aan (militaire acties in een algemene of specifieke oorlog) en gedurende de les vast te houden aan de gekozen richting.
Voorbeelden van presentaties op 1 september 2017 - hoe kan de les van de wereld interessant zijn voor middelbare scholieren?
Tijdens de eerste les kan deze worden getoond inkorte films van de middelbare school over de oorlog. En je kunt cognitieve video's gebruiken om met studenten te werken. Bereid je bijvoorbeeld voor op de les van vredeseducatiepresentaties. Als voorbeelden kan de volgende selectie worden gebruikt:
Het is interessant en informatief om de Dag van Kennis te houdenVoor leerlingen van lagere en middelbare scholen worden eerste-klassers geholpen door een correct opgesteld scenario van de les van de wereld. Hierin, afhankelijk van de leeftijd van de studenten, kan men de problematische kwesties van het bewaren van vrede beschouwen, de mogelijkheid bespreken om oorlogen te voorkomen of uit te sluiten. Aanbevolen wordt om op 1 september 2017 een vredesles te geven, de verhalen aan te vullen met presentaties, video. Het is ook nodig om de acute sociale problemen met kinderen van de 2e, 3e, 4e graad en tieners van de 5e, 6e, 7e en 8e klas te bespreken, om hen het belang van patriottisme in de moderne wereld te laten zien.
