Kleuter vraagt ​​om een ​​tablet als cadeau: kopen of niet?


Het welzijn van de Russen groeit en de gewoonte om te gevenkinderen voor vakantie of gewoon zo dure geschenken wordt de norm van het leven. Bijzondere voorkeur voor moderne ouders geeft verschillende multimedia-dingen, waarin ze zelf niet voldoende speelden. Het voorschoolse kind kijkt naar volwassenen, probeert ze te imiteren en vraagt ​​om een ​​nieuwe virtuele wereld tijdens het nieuwe jaar of op zijn verjaardag.





Een stationaire computer, die constant isouders zitten, en de strenge vader staat niet toe om een ​​viltstift te tekenen op de monitor, vrolijke krabbels onder pijn van de dood, veroorzaakt het kind onvrijwillig respect. Het is bijna een lid van de familie en om te lezen zou het hetzelfde moeten zijn als een grootouder.


Een ander ding is een persoonlijk speelgoed - een tablet,die door dwaasheden, door een overmaat aan ouderlijke gevoelens of door onwetendheid aan je werd gegeven door je ouders. Kinderen van voorschoolse leeftijd zijn erg slecht georiënteerd in kasequivalenten. Ze beginnen de kosten van de omliggende objecten te realiseren vanaf het moment dat ze het eerste zakgeld krijgen, dat kan worden besteed aan ijsjes of pasteien in de schoolkantine. Vandaar het eerste aspect van het probleem.


De praktische kant van de vraag


Op het voorschoolse tijdperk, het belang van het onderwerp voorhet kind wordt niet bepaald door zijn waarde, maar door de huidige behoefte en fascinatie. Een houten zelfgemaakte pistool kan waardevoller zijn dan een kopie van een machine van $ 100 die in de winkel is gekocht. Hetzelfde geldt voor multimedia-gadgets, die 'goede' vaders en moeders hun onbedoelde kinderen geven voor alle vakanties, inclusief het nieuwe jaar.


Voor een zesjarig kind, een digitale camera,een smartphone of tablet die we hebben gekozen, is een speeltje zoals een transformator of een 100-roebelmachine. Weet dat alle ouders op de hoogte zijn van het verbazingwekkende vermogen van kinderen om speelgoed te breken, te verliezen en te vergeten op de meest onverwachte plaatsen. Dit weerhoudt hen er echter niet van om op dezelfde hark te stappen met benijdenswaardige consistentie.


Velen hebben de stadia van gebroken gamen al doorgemaaktbijlagen, verloren mobiele telefoons en verwende draagbare dvd-spelers. Bovendien is het zinloos om het kind de schuld te geven voor een onverantwoordelijke houding tegenover dure apparatuur in deze situatie. Als hij in de regen een duur elektronisch speelgoed in de regen achterlaat, of per ongeluk in een vat water gooit, wat een eis is dat dan.


Daar vergat hij ook zijn favoriete sabel, hij verdronk ookeen loyale soldaat met een auto. Voordat je de peuter een tablet geeft, probeer hem dan zo duidelijk mogelijk uit te leggen dat het hetzelfde belangrijke lid van het gezin is, dezelfde dierbare vriend als de computer van Papin. Dat dit niet alleen speelgoed is, maar het meest onmisbare voor hem in het leven. En dit is het tweede aspect.


De pedagogische kant van de vraag


We hebben dat al meer dan eens gezegdkind tot moderne informatietechnologie zou van kindsbeen af ​​moeten zijn. In welke vorm zal deze introductie plaatsvinden in de virtuele wereld, hangt alleen af ​​van de ouders van het kleuteronderwijs. Dat is gewoon pech, de introductie hiervan zou moeten gebeuren onder de strikte begeleiding en waakzame aandacht van de donoren van multimedia-technologie in al zijn verschijningsvormen.


Als je geen geld spaart en het aan een kleuter geeftop de nieuwjaarstablet, wees dan vriendelijk genoeg om voor hem een ​​"cursus van een jonge jager" te organiseren. Het is het beste om een ​​complete set van kinderontwikkelende en vermakelijke spellen, cartoons en films te downloaden en een bladwijzer te maken van de links naar de sites die je leuk vindt (tot nu toe alleen voor jou). Het is noodzakelijk om niet alleen het doel van pictogrammen, maar ook de navigatie in de internetruimte uit te leggen.


Het proces is zeker arbeidsintensief, interessant voorbeide kanten, maar om het te gooien na het succes van de eerste kinderen in het beheer van een nieuwe elektronische vriend is het niet waard. Deze vrienden leren niet altijd goed, vriendelijk, licht. Probeer het spel en internetcommunicatie tussen uw kind en een kleine computer te brengen in de sfeer van de moeilijke schooljaren die naar hem toe komen.


Je martelen met advies over wat je moet verlatentoegankelijk voor de virtuele omgeving van het kind, zullen we niet, slimme ouders, en dus iedereen begrijpt. Het is belangrijker dat uw onredelijke kind ervan overtuigd is dat de tablet die hem is gegeven niet alleen een eenmalig stuk speelgoed is, maar de adviseur, satelliet en assistent, die in deze of een andere vorm zijn hele leven met hem zal zijn. En nergens kun je niet aankomen. Tijd is.


Ethische kijk op het probleem


Alle kinderen, vooral op de leeftijd van 4-7 jaar, zijn erggraag opscheppen met hun vrienden (en dit, in de regel, hun kleutercollega's) met hun nieuwe kleren. Vaker wel dan niet, dure geschenken, die tabletten kunnen omvatten, veroorzaken kameraden in het voorschools onderwijs eerste jaloezie, en dan een scherpe afkeer.


Een computer is geen bal, speel hetcollectief is het onmogelijk. Om je kind zo'n speelgoed te kopen, kan niet alles betalen, dus is het psychologisch belangrijk om hem te leren om bescheiden te gebruiken wat zijn ouders hem gaven. Dit zijn de opvoedingskwesties, die in elke familie op hun eigen manier worden besloten.


Het antwoord op de vraag in de titel kan zijnals volgt geformuleerd: als je over de nodige vrije financiële middelen, je weet wel, dat zal uw kind te maken uit schonk zijn techniek en te begrijpen hoe je hem kan helpen bij de ontwikkeling van de informatie ruimte, aarzel dan niet om uw peuter persoonlijke toegang te kopen om de grote wereld van het internet in als de eerste tablet in zijn leven.


auteur: Katerina Sergeenko

Comments 0